什么是什書(shū)書(shū)面言語(yǔ)？書(shū)面言語(yǔ)，簡(jiǎn)稱(chēng)書(shū)面語(yǔ)。面言面言語(yǔ)之一，語(yǔ)書(shū)語(yǔ)特語(yǔ)屬外部言語(yǔ)范圍。點(diǎn)口是主區(qū)指人們憑借文字來(lái)表達(dá)思想的言語(yǔ)。例如，什書(shū)在書(shū)報(bào)、面言面信件、語(yǔ)書(shū)語(yǔ)特語(yǔ)文件中使用的點(diǎn)口言語(yǔ)。

書(shū)面言語(yǔ)是主區(qū)在口頭言語(yǔ)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。人類(lèi)最初使用的什書(shū)言語(yǔ)是口頭言語(yǔ)，這種言語(yǔ)易受空間和時(shí)間的面言面限制，不易保留。語(yǔ)書(shū)語(yǔ)特語(yǔ)隨著文字的點(diǎn)口發(fā)明，人們創(chuàng)造了書(shū)面言語(yǔ)。主區(qū)書(shū)面言語(yǔ)雖然比口頭言語(yǔ)出現(xiàn)晚，但是由于書(shū)面言語(yǔ)是在口頭言語(yǔ)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，書(shū)面言語(yǔ)的掌握反過(guò)來(lái)又促進(jìn)了口頭言語(yǔ)的豐富和發(fā)展。同時(shí)，由于文字的符號(hào)作用，使書(shū)面言語(yǔ)易于保留和傳播，這就大大地?cái)U(kuò)大了人們的交際范圍，使人類(lèi)的知識(shí)不但能在一代人、一個(gè)區(qū)域內(nèi)傳播，而且能在世代人、許多區(qū)域內(nèi)或國(guó)際間傳播。

書(shū)面言語(yǔ)與口頭言語(yǔ)既有聯(lián)系，又有區(qū)別。主要區(qū)別在于：

①心理起源和表達(dá)方式的不同。從個(gè)體掌握言語(yǔ)的情況來(lái)看，口頭言語(yǔ)是兒童在和人們的直接交往中形成的，而書(shū)面言語(yǔ)則要通過(guò)教學(xué)才能掌握，口頭言語(yǔ)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的對(duì)話(huà)階段，而書(shū)面言語(yǔ)一開(kāi)始就具有獨(dú)白的性質(zhì)，口頭言語(yǔ)憑借發(fā)音器官而發(fā)出，而書(shū)面言語(yǔ)則依靠文字的形式來(lái)表現(xiàn)。

②有、無(wú)輔助手段的不同。口頭言語(yǔ)可以借助于情境、表情、手勢(shì)等輔助手段，可以壓縮、省略，書(shū)面言語(yǔ)則無(wú)法使用這些輔助手段，因而要把所表述的內(nèi)容用精確的詞句進(jìn)行陳述，并適當(dāng)?shù)貞?yīng)用修辭手段。

③施、受者與語(yǔ)言材料的關(guān)系不同。在口頭言語(yǔ)方面，作為語(yǔ)言材料的詞以語(yǔ)音的形式發(fā)出，具有瞬間自動(dòng)消失的特點(diǎn)。所以，口頭言語(yǔ)對(duì)于發(fā)言者來(lái)說(shuō)是言出于口，駟馬難追；對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，是應(yīng)接不暇，一縱即逝。而書(shū)面言語(yǔ)對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，可以反復(fù)斟酌，詳細(xì)刪改；對(duì)讀者來(lái)說(shuō)，可以多次閱讀，仔細(xì)研究。這是書(shū)面言語(yǔ)比口頭言語(yǔ)有優(yōu)越性的主要表現(xiàn)之一。

(責(zé)任編輯：婚戀情感)