少年心理是少年什特指個體在少年時期的認識、情感、期心意志和品質諸系統活動的展有征總和心理。所謂少年時期是少年什特指十一周歲左右到十五周歲左右的個體。

少年意識在認識系統方面的期心主要特征是：具體形象思維和形式邏輯思維相結合，但以形式邏輯思維為主.皮亞杰把少年認識的展有征特征概括為“形式運演”。所謂“形式運演”，少年什特就是期心在進行思維活動時可以撇開具體存在的客觀對象，而利用思維形態進行分析、展有征綜合、少年什特歸納、期心演繹等抽象思維的展有征能力。皮亞杰指出：“形式運演的少年什特主要特征是它們有能力處理假設而不只是單純地處理客體”。在少年意識中，期心不再有純粹的展有征感性認識，在他們的感性認識中滲透著理性認識的因素。

少年心理在意志系統方面的基本特征是：形成了各種意志能力和品質，尚欠成熟。少年迫切渴望獨立自主，但又不知應該怎樣獨立自主。在獨立性、堅持性、決斷能力和毅力等方面，比兒童都有著顯著的進步。

在情感系統方面，少年正處于疾風怒濤的時代，情感強烈、奔放、粗野，易沖動，少年是人生在情感上發展的最困難最矛盾的時期。少年形成了強烈的自尊情感，為維護這種自尊感常訴諸激烈的言論和過激的行動。

同兒童心理相比，少年心理的一個最顯著的特征，就是萌發了性意識。少年對性的差別十分敏感，少年男女界限特別分明。

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